ACTIVIDADES LÚDICAS Y CULTURALES


BAILE MODERNO


El Baile Moderno es una actividad muy completa, en la que los alumnos se divierten a través de la música, el ritmo y el ejercicio físico que estimula las relaciones entre los participantes. Una actividad de estas características ayuda a adquirir hábitos saludables y a desarrollar la coordinación de movimientos, así como la atención y la concentración.




Objetivos  
Profundizar en el desarrollo de la sensibilidad y la capacidad de expresión.  
 
Desarrollar la faceta social del individuo utilizando el baile como medio de expresión y de relación. 
 
Desarrollar la creatividad y la espontaneidad mediante el movimiento corporal.  
 
Degustar la música de baile y adecuar el movimiento corporal al ritmo.
 
 

 

BALLET


   Consiste en acercar a través de juegos y actividades lúdicas, las cuestiones y técnicas básicas de la danza clásica, para así familiarizarlos con los ejercicios, estilos e iniciarlos en el entrenamiento físico necesario para practicar este tipo de danza. 
 
 
Objetivos   
Iniciar a los más pequeños en el mundo de la danza de forma lúdica 
Mejorar su elasticidad, su sentido del ritmo, su psicomotricidad, sus habilidades sociales y capacidad de
trabajar en conjunto  
Conocer los diferentes estilos musicales.


GUITARRA

Tocar un instrumento desarrolla la creatividad, la sensibilidad y la inteligencia

 

Esta actividad trata de acercar al alumno a un conocimiento básico del instrumento y a la interpretación musical como medio de comunicación social, además de la asimilación de las primeras nociones del lenguaje musical y la adquisición de una buena técnica base. 

 

 

 

Objetivos 

Adoptar una correcta posición corporal que permita la colocación del instrumento y que favorezca su manejo 

Conocer y desarrollar las funciones motrices que intervienen en la ejecución 

Conocer las posibilidades sonoras del instrumento y sus características 

Iniciar la comprensión del lenguaje musical para su interpretación 

Adquirir nociones sobre afinación 

Conocer y ser capaces de interpretar un repertorio adecuado a cada nivel







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